Письму на этом языке мог научить своего сына любой новгородец, умеющий сам писать и читать. За очень короткое время. Для этого достаточно этого учебника.
Отправлено спустя 3 минуты 26 секунд:
УРОК #1
Фразу МАМА МЫЛА РАМУ мы произносим без перырывов, без разделения на слова. На слова их разделяет наш обученный мозг. У новгородцев, а также у греков и латинян, мозг был обучен по другому, он эту фразу разделял на слоги.
МА МА МЫ ЛА РА МУ. Здесь каждый слог заканчивается гласной и поэтому при обучении произносите вслух заученные из учебника слоги, например МА, МЕ, МЯ, МЮ, МИ, МО.
Пробелы тут излишни, мы записываем как слышим и читаем как написано слоги. Сначала вслух по слогам, потом с опытом вслух будете произносить только трудные места, имена иностранцев, иностранные слова, как их услышал писавший, и записал с помощью выучёных слогов.
Отправлено спустя 1 час 48 минут 40 секунд:
УРОК #2, Знаки похожие на ь
Моя гипотеза в том что новгородское письмо было придумано до Кирилла и Мефодия. Они увидели новгородское письмо и поняли что глаголица ему проиграет. Поэтому они новгородское письмо приспособили для записи Христианских текстов. Изменив немного правила употребления и звучание букв и назвали это Кириллицей. Новгородское письмо и Кириллица не одно и тоже.
В новгородских грамотах твёрдый знак и мягкий знак почти всегда прописаны небрежно, едва различимы. Это и понятно, их главная задача показать где заканчивается слог с согласной на конце. Во вторую очередь, для начинающих, это подсказка мягкая или твердая согласная завершает слог.
Если в слове ТЯЖБА нет значка Ь или Ъ то его читающий, в уме разобьет на слоги ТЯ ЖБА, и может потерять смысл, особенно если следующий слог будет например НА РО ДА.
И вместо ТЯЖБА НАРОДА, прочитано ТЯ ЖБАНА РОДА
Поэтому правильная запись это ТЯЖЪБАНАРОДА. Про читайте это вслух по слогам и поймёте что пробелы то и не нужны.
Правило #1
СЛОГ ВСЕГДА ЗАКАНЧИВАЕТСЯ НА ГЛАСНУЮ ИЛИ ЗНАК МЯГКОСТИ ЗВУКА.
Отправлено спустя 1 час 10 минут 27 секунд:
УРОК #3, Буквы как слоги.....
Такие буквы-слоги как Я, В, У, О, А, К и другие записываются по общим правилам. Если гласная стоит после слога законченного гласной то это или начало следующего слова или отдельная буква- звук.
Например, ТЕРЕНТИЯКОНЬ, Новгородец прочитает как ТЕРЕНТИ ЯКОНЬ, а не так как хотел написать автор. Чтобы этого не случилось Гением были придуманы согласные буквы дублеры. В церковнославянском они приобрели отдельное звучание но они были изначально задуманы как буквы которые всегда оставались в предыдущем слоге.
ТЕРЕНТИAIКОНЬ с такой буквой-дублером Я, всегда будет прочитан правильно как ТЕРЕНТИЯ КОНЬ. Эти буквы тоже все друг на друга похожи, все они с палочкой или с i. Они могут быть и в средине слова, и не после гласной, просто писавший добавит себе лишней работы. Но если слог завершают две гласные и последней не будет дублер буквы, то послание будет прочитано неправильно.
Мобильная версия