Ваше отношение к Советской эпохе ⇐ Советская Россия, СССР

[DeRax.net]

"Если судить по воспомиананиям, картина все же будет не слишком объективной. Замечу, что у меня ничего подобного в памяти не отложилось - о съездах и пленумах, разумеется, слышал, но так, чтобы "бесконечно" - это, как минимум, преувеличение"Ну как же.... Значит программу"Время" не смотрели? А вот мне неоднократно приходилось готовить политинформации. И у меня такое впечатление сложилось. И от газет- "Правда", Известия", "Советская Россия" и.т.д.. И от телевидения..."/В школьных учебниках/Тут ничего не скажу, не помню (да и читал их не слишком внимательно), но в целом ситуация понятная - трактовка истории в советском духе, классовая борьба и т.д. Но помимо этого, не забывали и о других событиях."Зато я помню отлично. Конечно, на многие события взгляд был довольно обьективным, но пресловутая "классовая борьба" портила впечатление до отвращения.Но учебники истории- эт еще куда ни шло.. . А вот литературы... Особенно в 5м-7м классах( по десятилетней системе). Какую только несусветную идеологическую чушь нас заставляли учить....

[Proga]

"А вот литературы... Особенно в 5м-7м классах( по десятилетней системе). Какую только несусветную идеологическую чушь нас заставляли учить"Но не надо и отрицать заслуг режима в деле популяризации великой русской лит-ры. На самом деле, объем идеологической составляющей при изучении классики в школе - очень зависел от конкретного школьного учителя. Кому повезло - кому нет.В советское время средний уровень преподавателя был намного выше, в первую очередь в силу большей престижности профессии. Это теперь учителя опущены ниже плинтуса (правда развился и тип "Снежаны Денисовны").

[Laketha]

Вот с "политинформациями" и "лучами света в темном царстве", пожалуй соглашусь - вся эта бессмыслица изрядно раздражала, что-то там бубнили чтобы "отмазаться". Но тут наверное претензии к скучной форме и неактуальному содержанию. Нужно было брать пример с голландцев, как вот здесь, например мальчик поет о том, как ему хорошо с двумя папами Никакой нудистики о толерантности и правах геев

[Proga]

"Вот с "политинформациями" и "лучами света в темном царстве", пожалуй соглашусь - вся эта бессмыслица изрядно раздражала, что-то там бубнили чтобы "отмазаться". Но тут наверное претензи к скучной форме и неактуальному содержанию"Да....это верно. )))Хотя помню, что мы (пионеры) с интересом рассматривали....ноги политинформирующей комсомолки.

[Deler]

Ну все зависело от личности докладчика. Я, например, на политинформациях рассказывал что-нибудь о антивоенной деятельности Джона Леннона или о истоках блюза, музыки угнетенных негров Америки)))

[Joanna]

негры бы обиделисьони черныеа блюз это жизньСССР - Позитива было намного больше

[Deler]

блюз - это тяжёлая жизнь

[Proga]

А в какой главе Библии сказано, что будет легко?

[DeRax.net]

"Но не надо и отрицать заслуг режима в деле популяризации великой русской лит-ры."Так никто и не отрицает. Хотя даже классику пытались "перевести на идеологические рельсы"Пример- комментарии в учебниках к тому же "Дубровскому" Пушкина. Или к к "Капитанской дочке". Основная мысль сводилась к "борьбе с ненавистными эксплуататорами"... Вот и появлялись сочинения типа:"Я не скажу, что мне понравился Гринев, так как он бестолковый барчук и эксплуататор. И не могу сказать, что мне не понравился Швабрин, так как он, хоть и не по своей воле, но все-таки боролся с ненавистным царизмом"...."На самом деле, объем идеологической составляющей при изучении классики в школе - очень зависел от конкретного школьного учителя. Кому повезло - кому нет."Возьмем, к примеру, учебник литературы за 6й класс( по десятилетней системе). Присутствуют:1."Школа" голикова.2. "Рассказы о ленине."3.Катаев "Белеет парус одинокий".4. Маяковский "Хорошо"Ну и куча "опусов" помельче- "Орленок", "Интернационал", муть Багрицкого о пионерке-атеистке, Исаковский "В Смоленской губернии, в хате холодной...", "ленин" Щипачева и.т.д...

[Joanna]

уроки литературы в школе это уроки нелюбви к литературеза редким исключениемну не любим мы идеологиюа Есенина любим