Прейскурант Молотова. ⇐ Советская Россия, СССР

[Fomalgaut]

Верите, что от козла можно получить молоко?

Если Козлом займется СМЕРШ с него можно получить все, что угодно, даже его душу.

"Лошадь, к водопою, могут привести два человека, но даже двадцать не заставят её пить".(восточная мудрость)

[Gosha]

"Лошадь, к водопою, могут привести два человека, но даже двадцать не заставят её пить".(восточная мудрость)

Это арабского скакуна мутную воду пить не заставишь - наша кляча пьет даже самогон! На селе обязательно побывайте.

[Fomalgaut]

наша кляча пьет даже самогон! На селе обязательно побывайте.

"С кем поведёшься, от того и наберёшься"!(с)

[Fomalgaut]

Оноре де Бальзак в одном из своих романов отметил:
«За каждым большим состоянием кроется преступление »... Такова реальность жизни...

Всему своё время. Заплесневелый Бальзак и многие другие "мудрецы" прошлого плохо вписываются в современность. Какие преступления инкриминируют, например, Биллу Гейтсу или Стиву Джобсу?

[Odin]

Всему своё время. Заплесневелый Бальзак и многие другие "мудрецы" прошлого плохо вписываются в современность. Какие преступления инкриминируют, например, Биллу Гейтсу или Стиву Джобсу?

"С кем поведёшься, от того и наберёшься"!(с)

Уважаемый вы сами ответили на собственный вопрос, если есть предложение найдется покупатель. Бальзак и все остальные перечисленные вами, торговали своим талантом.

[Fomalgaut]

Есть такое определение:"в свете вновь открывшихся обстоятельств". Означает, что вердикт был вынесен на основе недостаточной информации.
Один шизофреник прошлого утверждал, что Солнце вращается вокруг Земли, а звёзды прибиты к небосводу. Среди современников он считался продвинутым чуваком. Звали его Птолемей.

[Pluton256]

Один шизофреник прошлого утверждал, что Солнце вращается вокруг Земли, а звёзды прибиты к небосводу. Среди современников он считался продвинутым чуваком. Звали его Птолемей.

У вас смятение, возражать некому?

[Fomalgaut]

У вас смятение, возражать некому?

Не смятения, а тошнота. От реальности. А возражать действительно скоро будет некому. Уходит поколение Оттепели и Космической эпохи, а приходит поколение Пепси, которое думает, что Ленин, с Гитлером, воевали против Ельцина.

[Камиль Абэ]

Один шизофреник прошлого утверждал, что Солнце вращается вокруг Земли, а звёзды прибиты к небосводу. Среди современников он считался продвинутым чуваком. Звали его Птолемей.

А какие у вас основания считать Птолемея шизофреником?

[Fomalgaut]

Симптомы
Шизофрения характеризуется значительными нарушениями в восприятии реальности и изменениями поведения, такими как:
стойкие бредовые идеи: наличие у больного стойкого убеждения в истинности тех или иных вещей, несмотря на доказательства обратного;
постоянные галлюцинации: больной слышит, видит, осязает несуществующие вещи и чувствует несуществующие запахи;

Возможно, из-за незначительной крепости вина того времени некоторые философы перешли на употребление галлюциногенных грибов. Что усугубило состояние Птолемея.

В основе системы мира Птолемея лежат четыре главных допущения: 1) Земля находится в центре Вселенной; 2) Земля неподвижна; 3) все небесные тела движутся вокруг Земли; 4) движения небесных тел происходят по окружностям с постоянной скоростью, т.е. равномерно.

http://crydee.sai.msu.ru/ak4/Chapt_2_35.htm

[Pluton256]

Болванская Система

24 мая 2022 года министром образования и науки Валерием Фальковым было объявлено об отмене Болонской системы образования. Как предполагается, с 2023 года выпускники школ будут учиться в большинстве вузов уже по пятилетней программе высшего образования (специалитета). Двадцатилетняя эпоха бакалавриата уходит в прошлое. Вузы перестанут готовить бакалавров, а студенты будут получать после окончания вуза квалификацию специалиста.

Как рассказал ТАСС заместитель президента Российской академии образования (РАО), академик РАН, доктор медицинских наук Геннадий Онищенко, один из минусов ЕГЭ — он не определяет психологических склонностей к той или иной профессии. "Например, врачом становится тот, кто способен сострадать. Тот, кто не способен сострадать, для него общение с больным — это обуза. Это же тоже определенный психотип должен быть, ЕГЭ его не определяет. Да, некоторые вузы проводят собеседования, но они особой роли не играют. Если у абитуриента высокие показатели по экзаменам, то его не имеют права не принять", — отметил Онищенко. По его словам, оценка ЕГЭ сейчас слишком механизирована и эту систему необходимо совершенствовать. Например, вводить дополнительные испытания, собеседования, устную часть. На данный момент такое практикуется только на экзаменах по иностранным языкам.

[Камиль Абэ]

А какие у вас основания считать Птолемея шизофреником?

Возможно, из-за незначительной крепости вина того времени некоторые философы перешли на употребление галлюциногенных грибов. Что усугубило состояние Птолемея.

Возможно, что некоторые "среднекоридорные" и знают толк в винах и грибах...

[Fomalgaut]

У законченного шизоида(Птолемея) не могло совместиться в мозгу понимание того, что если планеты движутся с постоянной скоростью, то Солнце совершая полый круг, должно было находится в той же точки неподвижного созвездия откуда начинало свой путь. Однако это не так - Солнце смещается относительно созвездий знаков Зодиака". Ась?
P.S. Для менял и барышников(читай экономистов), из-за отсутствия пространственного воображения, некоторые шарлатаны прошлого кажутся вещателями Истины.

Отправлено спустя 28 минут 37 секунд:

24 мая 2022 года министром образования и науки Валерием Фальковым было объявлено об отмене Болонской системы образования. Как предполагается, с 2023 года выпускники школ будут учиться в большинстве вузов уже по пятилетней программе высшего образования (специалитета). Двадцатилетняя эпоха бакалавриата уходит в прошлое. Вузы перестанут готовить бакалавров, а студенты будут получать после окончания вуза квалификацию специалиста.

Поздно пить Боржоми... "Что выросло - то выросло".(с)

Георгий Малuнецкuй.
Довольно давно преподаю в МГТУ имени Н.Э. Баумана - флагмане ин­женерного образования России, на факультете ФН-2 (фундаментальные науки).

Год на год не приходится, и студенты бывают заме­чательные. Однако важна тенденция. Пару лет назад в начале курса обратил внимание на отсутствие блеска понимания в глазах. Имел место сле­дующий диалог:
- Прежде чем говорить о сложных нелинейных моделях, поговорим О чем-нибудь совсем простом - О простеишеи математическои модели -
законе Ома. Кто-нибудь напомнит мне, в чем состоит этот закон? И ни одной руки. - Пожалуйста, сосредоточьтесь. Вы много раз проходили его в школе и в институте.
Опять напряженное молчание. Приходится настаивать.
- От вашего ответа зависит, чему вас можно научить, как мы будем строить курс. Пожалуйста, постарайтесь.
И тут девушка, решившая, что от­ступать некуда, выпаливает:
- Я помню! Репетитор говорил мне, что это очень важны й закон!
- Очень хорошо! Но из какой он наyки?
- Из физики ...
- Прекрасно! А из какого раздела?
- Кажется, из электричества ...
- Может быть, кто-нибудь из группы поможет, уточнит?
Опять молчание. Дальше беседую с девушкой.
- Но электричество большое - конденсаторы, трансформаторы, диэлек­трики. Закон-то про что?
- По-моему, про ток.
- Блестяще! А про какой ток?
- А что, они бывают разные? - переходит девушка в наступление.
- Бывают разные. Постоянные, пе­ременные. Закон-то про какой?
- Про ТОТ ток, который был во вре­мя Ома.

И это не курьез, и не анекдот. Это типичная ситуация. Результат обра­зовательных реформ, которые лихо­радят наше общество уже два десятка лет. Чтобы с этого уровня выйти на уровень настоящего инженера, серьезного профессионала, нужно пройти огромный путь. И пройти
этот путь надо будет самому, после окончания учебного заведения. До­ступно это немногим.

Знание-сила. 08-2012.

[Pluton256]

Образование на совесть и за деньги

В СССР учили на совесть - в России учат за деньги.

Образование в советских школах приводят в пример не только из ностальгии. Советская школа вырастила огромное количество ученых, Нобелевских лауреатов и победителей международных образовательных конкурсов. Именно выпускники советских школ подняли оборонную, космическую промышленность страны.

Школьная программа, по которой учились советские школьники, существенно отличается от современной. Как и российские дети, ученики в СССР учили русский язык, алгебру, геометрию, биологию, химию, физику, географию, иностранные языки, но знания давались так, чтобы темы по разным предметам перекликались, что помогало легче усваивать знания. Были в СССР школы с углубленным изучением предметов, например, физико-математического, химико-биологического профиля.

Почему: Идеология, Мотивация, Подготовка к реальной жизни, Уважение к учительскому труду.

[Камиль Абэ]

Школьная программа, по которой учились советские школьники, существенно отличается от современной.

А в чём различия?

В СССР учили на совесть - в России учат за деньги.

Да, кому-то приходится учиться на платной основе... А вот моя внучка ( впрочем и её муж - однокурсник) окончили на «бюджете» полный курс НГТУ (НЭТИ) с получением дипломов ("красные" дипломы) магистров электротехники и работают по специальности... Да, сейчас в России отказываются от болонской системы высшего образования с обучением по программе специалитета - думаю, что это правильно ( ведь бакалавр - это какой-то недоделанный специалист, скорее - не специалист)

[Fomalgaut]

Образование в советских школах приводят в пример не только из ностальгии. Советская школа вырастила огромное количество ученых, Нобелевских лауреатов и победителей международных образовательных конкурсов. Именно выпускники советских школ подняли оборонную, космическую промышленность страны.

Ха-ха! Оборонная и космическая промышленность начала развиваться после войны, на основе трофейных образцов. Довоенный уровень, за немногим исключением, был ниже плинтуса. Если думаете, что послевоенную промышленность развивали вчерашние школьники в красных галстуках, то Вы жестоко ошибаетесь. Развивали инженеры и ученые с дореволюционным стажем. Давно закончились и те и другие. Вот почему Россия уверенно скатывается в технологическую пропасть.

Отправлено спустя 11 минут 10 секунд:

А вот моя внучка ( впрочем и её муж - однокурсник) окончили на «бюджете» полный курс НГТУ (НЭТИ) с получением дипломов ("красные" дипломы) магистров электротехники и работают по специальности...

"Последние из Могикан"... Сейчас запущена грандиозная кампания(балаган-шоу) по привлечению молодёжи к науке и технике. Огромные силы и средства брошены на создание "площадок для творчества". Чиновники с энтузиазмом кинулись в эту игру(распил бюджета). Хотя результат предсказуем:"Гора родила мышь". Та же убогость мышления - надежда, что "количество перейдёт в качество". В науке и технике нужен индивидуальный отбор, а не массовый забег. Один знакомый учитель физики рассказывал, что в любом классе максимум 2-3 ученика интересуются физикой. Тоже и по другим предметам... Нужна система как при промывке золотоносного песка - всю пустую породу в отвалы!

[Камиль Абэ]

вот моя внучка ( впрочем и её муж - однокурсник) окончили на «бюджете» полный курс НГТУ (НЭТИ) с получением дипломов ("красные" дипломы) магистров электротехники и работают по специальности...

"Последние из Могикан"...

Какие же они последние могикане, если родились, учились в школе и в институте уже в постсоветской России?

[Fomalgaut]

Неважно когда родились. Они учились у преподавателей старой школы. В смысле ВУЗов. Скоро их будет некем заменить. Нехватка специалистов из снижения переходит в "крутое пикирование"...

В исследовании приняли участие 14 тысяч работодателей из нефинансовых секторов экономики. Наиболее острую нехватку кадров по-прежнему отмечают обрабатывающие производства (минус 28 баллов), предприятия промышленности (минус 25 баллов), водоснабжения (минус 23 балла), добычи полезных ископаемых, а также транспортировки и хранения (по минус 22 балла). Самым низким дефицит работников оказался в сфере продаж автомобилей (минус 10 баллов), оптовой торговле (минус 13 баллов) и сфере услуг (минус 14 баллов)

https://lenta.ru/news/2023/04/24/netu/

[Камиль Абэ]

Нехватка специалистов из снижения переходит в "крутое пикирование"...

Крутое пикирование - это уже ваши домыслы.... Вот если бы была безработица - то это был бы капец...

[Pluton256]

ЕГЭ и СШО

Несколько лет назад в России, несмотря на критику учительской, и научной общественности, несмотря на массовые протесты родителей, был введен Единый Государственный Экзамен, который в корне изменил всю систему образования. На смену привычным письменным и устным экзаменам пришел необычный до этих пор вид проверки знаний – тестирование.

Впервые ЕГЭ появился во Франции в середине шестидесятых годов. После признания бывших французских колоний независимыми государствами, Францию заполонили потоки афро-иммигрантов, которые в поисках работы и лучшей жизни стремились в Европу. Уровень образования в бывших колониях было настолько низким, что иммигранты практически не умели читать и считать. Именно наплыв в страну малограмотных слоев населения Франция была вынуждена максимально упростить систему экзаменов. Была введена тестовая система проверки знаний, которая подразумевала частичное или полное угадывание правильного ответа при полном отсутствии знания предмета.

Через три года в результате широкой волны протестов среди коренного населения Франции правительство признало несостоятельность системы тестирования, и ЕГЭ был отменен.

Следующим полигоном для опробования системы ЕГЭ стала Америка. И вот, через несколько лет США, переняв опыт у французов, ввели вместо обычных экзаменов, единый государственный экзамен в виде теста. Тестовая система обучения показалась правительству США более рентабельной и разумной, несмотря на то, что было очевидно, что она полностью останавливала развитие логики и творческого мышления у молодого поколения и направлена была только на механическое заучивание правильных ответов. Не все американцы оказали поддержку такой системе образования. В частности, президент Кеннеди открыто выступал против обезличенного тестирования, однако сделать ничего не смог.

В это же самое время система образования СССР долгое время сохраняло приоритетное развитие разносторонней личности ребенка, развитие умения самостоятельно мыслить, творчески подходить к решению задач и безупречно владеть устной речью. Такое направление долгие годы считалось верным и изменению не подвергалось. Однако с распадом Советского Союза стали рассматриваться пути усовершенствования системы обучения, выискиваться новые варианты обучения и проверки знаний. В результате долгих поисков Министерство образования России остановилось на ЕГЭ в форме тестирования.

К этому времени ЕГЭ уже успели проверить на собственной системе и отказаться от него большинство стран. В США единый экзамен все еще существует. Но он не является обязательным для всех. Все желающие могут сдать ЕГЭ, но только заплатив за эту процедуру. При этом сертификат о сдаче ЕГЭ учитывается при поступлении в высшие учебные заведения, но не заменяет обязательную сдачу экзаменов в традиционной устной форме.

[Fomalgaut]

Крутое пикирование - это уже ваши домыслы.... Вот если бы была безработица - то это был бы капец...

Отрыжка социализма. Или то чем козыряли коммунисты. В СССР, ради преобладания ручного труда(такая вот борьба с безработицей) тормозили процессы механизации и автоматизации производства.
Попытайтесь вспомнить уроки истории в советской "коридорной школе" - "промышленная революция в Англии". Когда после изобретения "ткацкого станка" множество ткачей остались без работы. Но Англия не только не рухнула, но стала передовой страной мира. В отличие от СССР который развалился...

[Pluton256]

Дело не в том, как учат в школе, а чему учат. Вот были в Российской империи церковноприходские школы и городские училища, тогда Россия занимала почетное четвертое место в Мировой экономике. Советская «коридорная школа» смогла создать советского человека, который «в области балета был впереди планеты всей». Исходя из аналогии ЕГЭ-школа сможет из Российской Федерации – создать Гарлем.

[Fomalgaut]

Нелепость существующей системы школьного образования состоит в том, что не существует никакого отбора. Если при обучении для какого-либо специализированного вида деятельности существует отбор в форме "вступительных экзаменов" или по физическим или умственным параметрам, то в общеобразовательную школу принимают всех подряд, без разбора. Хотя большинство учеников не в состоянии освоить программу начальных классов. Может стоит ввести систему "отсеивания", по мере прохождения обучения. Ведь не примут же в музыкальную школу человека без "слуха". Или "коротышку в секцию баскетбола. Хорошо бы умственноотсталых отсеивать после экзаменов по окончанию очередного класса, Чтобы не занимали место, а не волочь всех в сетлое будущее...
Пора бы отказаться от коммунистических псевдотеорий, что кухарки могут управлять Государством.

Человек покачал головой:
— Нет, это не так просто. Вот вам один из них — Коля. Мне показалось, что это сырая глина, что я мог сделать из него товарища, помощника, великого слугу в великом деле… Но теперь я вижу…
— Колю?… Ах, Ростикова… Он уже заражен! Уже! Эти мальчишки отравлены ядом, ядом уверенности и тщеславия. Они воображают, что все, все принадлежит им, что им достаточно будет просидеть пять лет на лекциях в институте и из них посыплются, как из рога изобилия, мысли и открытия, изобретения и книги. Они не понимают, что творит один из ста, один из тысячи, из миллиона! А остальное — материал, масса, фон… А ваш Коля уже напичкан, испорчен, это, простите, сырая глина, да. Но в ней — стальные обручи и шипы. Берегите руки, скульптор! Он начинен беспочвенными фантазиями, он не в состоянии выполнять не раздумывая, без назойливых вопросов, он,видите ли, задаст вам сто тысяч «почему?» и миллион «для чего?» И у таких желторотых находятся покровители! Некоторые ученые вообще считают, что именно с такой молодежью можно связывать будущее науки,

https://knijky.ru/books/zvezdnyy-chelovek?page=92

[Pluton256]

Хорошо бы умственноотсталых отсеивать после экзаменов по окончанию очередного класса, Чтобы не занимали место, а не волочь всех в сетлое будущее...

Кто достоин жизни

Начиная с 1942 года по клиникам стали массово уничтожать инвалидов — детей с синдромом Дауна до 3 лет.

Операция получила название «Тиргартенштрассе-4». Гитлер взялся за очистку арийской расы от неполноценных особей. Ему нужны были ресурсы для ведения войны, а такое «очищение» давало значительную экономию в условиях широкомасштабной войны. Первое массовое убийство произошло по добровольному желанию родителей. Эти нелюди напрямую обратились к фюреру с проблемой, что их ребенок нетрудоспособен от рождения. Мальчику ввели смертельную инъекцию и после этого случая уничтожение больных от рождения детей приобрело массовость: за 2 года в германских больницах было умерщвлено таким способом 70 273 человека.

Бездушные и скрупулезные бухгалтеры подали отчет Гитлеру о том, что на этом рейх сэкономил 885 миллионов 439 тысяч 800 рейхсмарок.

[Fomalgaut]

Испугались?